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邵菁
【姓名】
邵菁
【职称】
副教授;
【研究领域】
中国语言文字;
【研究方向】
对外汉语教学法
【发表文献关键词】
定性研究,定量研究,描述统计,推断统计,功能教学法,统计方法,语言研究,认知,集中趋势,假设检验,研究者,原假设,离散程度,错题,方差分析,回归分析,样本数据,两种方法,描述性研究,语法,
【工作单位】
上海外国语大学
【曾工作单位】
上海外国语大学;
【所在地域】
上海
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到7篇
[1]邵菁;.
“认知功能教学法”人称回指教学实验
[J]世界汉语教学.2013,(04)
[2]邵菁;.
“认知功能教学法”在词语辨析教学中的应用
[J]汉语学习.2011,(05)
[3]金立鑫;邵菁;.
Charles N.Li等“论汉语完成体标记词‘了’的语用驱动因素”中某些观点商榷
[J]当代语言学.2010,(04)
[4]邵菁;.
统计方法在第二语言研究中的应用
[J]汉语学习.2006,(06)
[5]邵菁;.
再比“都”和“all”
[J]语言科学.2003,(03)
[6]邵菁.
配价理论与对外汉语词汇教学
[J]语言教学与研究.2002,(01)
[7]邵菁;张忻;李黔萍;.
如何提高对外汉语教学评估的有效性
[J]中国大学教学.2007,(11)
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