王涛
【姓名】 王涛
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】 教育理论与技术比较研究
【发表文献关键词】 生活变动事件,精神卫生,相互影响分析,学生,学业压力,问卷调查,相互关系,二年级,四年级,三年级,负性事件,环境因素,显著性,生活事件,生活因素,自编,教育心理学,不同地区,干预措施,资源环境,
【工作单位】 绵阳师范学院
【曾工作单位】 绵阳师范学院;
【所在地域】 四川绵阳
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/15 3 5 12 43 2999
中国期刊全文数据库    共找到19篇
[1]胡洪羽;敬军;王涛;王旭;.整体论视角下跨学科学习的机理与实践进路[J]绵阳师范学院学报.2026,(06)
[2]王涛;覃丽君;.如何提高学徒参与学徒制的积极性?——基于美国劳工部学徒收益调查数据的分析[J]乐山师范学院学报.2024,(07)
[3]吕林;王涛;.创新性课程教学改革的路径探寻——以“教育心理学”课程为例[J]绵阳师范学院学报.2022,(12)
[4]王涛;蔡文君;.从全科视野到全科思维:全科型卓越教师的专业发展特征[J]重庆开放大学学报.2022,(06)
[5]王涛;刘国沛;.“双减”背景下小学生参与非学科类校外培训研究——基于JNL小学的调查数据分析[J]绵阳师范学院学报.2022,(09)
[6]王涛;陈时见;.迈向全球复杂性的比较教育[J]教师教育学报.2015,(02)
[7]王涛;陈时见;.教育“比较”研究的限度[J]绵阳师范学院学报.2017,(01)
[8]王涛;王增苹;.DVB字幕编码系统在酒店客房电视开机个性化迎宾中的运用[J]绵阳师范学院学报.2017,(02)
[9]王涛;.比较教育的借鉴困境与超越[J]绵阳师范学院学报.2016,(04)
[10]魏玲;王涛;.比较教育的概念言说及审思[J]黑龙江教育学院学报.2015,(08)
更多