冯辉
【姓名】 冯辉
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;高等教育;
【研究方向】 二语习得
【发表文献关键词】 词汇教学,英语阅读教学,限制条件,解决方法,词汇,词汇学习,教师,词语,重要性,词汇量,词汇知识,词汇训练,《大纲》,课堂,泛读课,阅读理解能力,阅读课,词汇教学法,精读课,认知词汇,
【工作单位】 上海外国语大学
【曾工作单位】 上海外国语大学;
【所在地域】 上海
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[1]杨滢滢;冯辉;.词汇中心教学法对学习者书面语词块习得的有效性研究[J]外语电化教学.2016,(05)
[2]杨滢滢;冯辉;.多维视角下的形式-意义联结与外语教学[J]外语与外语教学.2015,(06)
[3]冯辉;杨滢滢;.英语专业学习者书面语词汇使用研究——一项基于与LOCNESS相同主题作文的对比分析[J]外国语文.2016,(03)
[4]冯辉;杨雅静;.现代大学治理中章程权威性的确立[J]上海教育评估研究.2016,(04)
[5]冯辉;.中国高校外语专业教学指导委员会与高校外语专业教学[J]外语界.2012,(05)
[6]冯辉;.外语专业教学测试二十载风雨路——记“2010年外语专业测试工作会议暨英语专业测试二十周年学术研讨会”[J]外语测试与教学.2011,(02)
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[8]冯辉;张雪梅;.英语专业教材建设的回顾与分析[J]外语界.2009,(06)
[9]戴炜栋;冯辉;.外语专业四、八级考试的历史回顾[J]外语界.2010,(06)
[10]张雪梅;冯辉;.学生授课对学习自主性的促进作用——一个个案研究[J]四川外语学院学报.2006,(03)
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中国博士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]冯辉.中国计算机辅助外语教学中教师角色之探讨[D].上海外国语大学.2005
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