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康从英
【姓名】
康从英
【职称】
讲师;
【研究领域】
计算机软件及计算机应用;教育理论与教育管理;数学;
【研究方向】
现代教学方法、多媒体教学等
【发表文献关键词】
交互编程,LOGO语言,VFP,离散数学,发行,打包,EXCEL,支持文件,Authorware,修改,IE,对策,逻辑思维,注册表,Excel,创造性思维,计算机,程序打包,象力,LOGO,中小学,...
【工作单位】
临沂师范学院
【曾工作单位】
临沂师范学院;
【所在地域】
山东临沂
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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总被引频次
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到9篇
[1]康从英;.
“离散数学”教学的探讨与思考
[J]计算机教育.2009,(10)
[2]康从英;.
功能建模方法在销售系统中的应用
[J]商场现代化.2006,(20)
[3]康从英,毛家伟.
Internet Explorer浏览器的修改对策
[J]临沂师范学院学报.2003,(03)
[4]康从英.
离散数学教学中学生思维能力的培养
[J]临沂师范学院学报.2004,(06)
[5]康从英,毛家伟.
中小学计算机LOGO语言教学中应注意的几个问题
[J]山东教育科研.2001,(12)
[6]康从英,毛家伟.
Excel与VFP交互编程方法
[J]临沂师范学院学报.2001,(04)
[7]康从英.
Authorware程序打包发行注意的事项
[J]临沂师范学院学报.2002,(03)
[8]康从英;.
在计算机教学中学生创新能力的培养
[J]考试周刊.2007,(50)
[9]康从英;.
充分利用多媒体提升课堂教学效果
[J]教育与职业.2006,(12)
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