王崇光
【姓名】 王崇光
【职称】
【研究领域】 物理学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 论文式作业,教学技能训练,强化实验,课堂研讨,中学物理,物理教学,教具,“三个代表”,一专多能,科技自由活动,教具制作,教学法课程,教师,技能训练,实验技能技巧,聊城,工艺训练,锻炼小组,实验技能,实...
【工作单位】 聊城师范学院
【曾工作单位】 聊城师范学院;
【所在地域】 山东聊城
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[1]董瑞新,王崇光,安学立,高学喜.物理教学中“问”的技艺[J]教育探索.2000,(11)
[2]安学立,王崇光,董瑞新,黎昕.从“三个代表”谈创新教育[J]教育探索.2001,(06)
[3]张山彪,李丽华,阮树人,王崇光,杨少卿.物理实验与创新能力的培养[J]聊城师院学报(自然科学版).2001,(03)
[4]董瑞新,王崇光,黎昕,安学立.浅谈中学物理教学法课程的教学[J]聊城师院学报(自然科学版).1999,(03)
[5]王崇光,宫培岚.强化实验教学技能训练的探索[J]物理实验.1996,(01)
[6]赵长林,王崇光,李慧川.简易闪光照相实验设备的设计、制作与应用[J]实验室研究与探索.1998,(03)
[7]安学立;王崇光;董瑞新;黎昕;.遮光法闪光照相实验转盘转速的测定[J]物理通报.1999,(07)
[8]王崇光,董瑞新,黎新,安学立.高师理科教学内容和课程体系改革的思考[J]高等理科教育.2000,(06)
[9]张山彪,王伯运,李丽华,阮树仁,王崇光,杨少卿.在高师物理实验教学中如何培养大学生的创新能力[J]实验技术与管理.2001,(02)
[10]宫培岚;王崇光;.课堂开始几分钟[J]中小学教师培训.1993,(09)
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