王维荣
【姓名】 王维荣
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;外国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】 女性学,教师,建构主义,师生角色观,措施,美国,改革,师德规范,教师职业,道德教育,行为主义,教学观,国师,师德培养,师德观念,日本,历史教学,教学,同事关系,学校教育,教师与学生,性别平等,家长参与...
【工作单位】 辽宁师范大学
【曾工作单位】 辽宁师范大学;
【所在地域】 辽宁大连
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[1]王维荣.副语言行为在培养学生外语交际能力中的作用[J]课程.教材.教法.1995,(06)
[2]傅维利,王维荣.关于行为主义与建构主义教学观及师生角色观的比较与评价[J]比较教育研究.2000,(06)
[3]王维荣.再现历史:六项有力的建构主义措施——美国历史教学改革的新举措[J]学科教育.2000,(02)
[4]王维荣,约瑟夫·布朗.美加等国教师职业道德教育的特点[J]教育科学.1999,(03)
[5]坂本辰朗,王维荣,傅维利.日本女性学教学的发展与展望[J]教育科学.1998,(04)
[6]王维荣.副语言行为在培养学生外语交际能力中的作用[J]课程.教材.教法.1995,(06)
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