曹东燕
【姓名】 曹东燕
【职称】
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 课程与教学论研究
【发表文献关键词】 科学教材,德育课程,探究性,价值内化,背景材料,探究式教学,学习动机,研究性学习,中学政治,生活化,意义分析,教材中,政治教材,开放态度,政治教师,素质教,基础教育课程改革,主动探究,关注学生,可能生...
【工作单位】 上海师范大学
【曾工作单位】 上海师范大学;
【所在地域】 上海
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[1]曹东燕.科学教材探究性诠释[J]外国中小学教育.2004,(01)
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