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陈婷
【姓名】
陈婷
【职称】
助教;
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
数学课程,数学课程改革,“课题学习”,数学教学,参与式,教学活动设计,综合应用,启示,案例,数学,数学知识,数学教师,国家数学课程标准,“解决问题”,总要求,学生,合作交流,数学课程内容,义务教育阶段...
【工作单位】
兰州师范高等专科学校
【曾工作单位】
兰州师范高等专科学校;
【所在地域】
甘肃兰州
学术成果产出统计表
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核心期刊论文数
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被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]陈婷,刘玉胜.
国际数学课程发展的趋势与启示
[J]天水师范学院学报.2004,(05)
[2]关雯,陈婷.
初探“课题学习”在数学教学中应注意的几个问题
[J]甘肃联合大学学报(自然科学版).2005,(03)
[3]梁延堂,陈婷,刘玉胜,史万群.
“实践与综合应用”领域参与式教学活动设计
[J]甘肃高师学报.2005,(02)
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王永忠
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夏圆
贵州省农业科学院
齐建华
河南教育学院
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
关雯
西北师范大学
1
刘玉胜
兰州师范高等专科学校
2
梁延堂
兰州师范高等专科学校
1
史万群
甘肃省陇西县第一中学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
章建跃
人民教育出版社
2
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