我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
马红亮
【姓名】
马红亮
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;高等教育;
【研究方向】
网络远程教育
【发表文献关键词】
合作学习,WEB学习环境,意义,内涵,远程教育,设计,PBL,科学实证主义,多元,学习者,虚拟学习社区,社会互动,小组成员,要素,社区意识,质量标准,面授教育,人文主义,社会空间,社会群体,社会网络,...
【工作单位】
陕西师范大学
【曾工作单位】
陕西师范大学;
【所在地域】
陕西西安
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
69
27
45
38
2238
69859
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到77篇
[1]张静;周玉;敬滨;罗朝阳;马红亮;.
民族地区职前教师数学焦虑与教师效能感的关系——数学教学焦虑的中介作用
[J]数学教育学报.2025,(01)
[2]马红亮;席菲菲;孙俊梅;.
科创教育与气候变化教育的融合路径与案例
[J]教育国际交流.2025,(02)
[3]孙俊梅;贺琳;马红亮;赵明;.
哪类教学支架对提升初中生计算思维更有效?——基于算法支架、程序支架和有限性型支架的比较
[J]现代教育技术.2024,(06)
[4]高雪雪;孙俊梅;张敬芸;刘洪超;马红亮;.
数字化转型视域下教师TPACK接受水平:模型、测评、影响因素及提升策略
[J]数字教育.2024,(05)
[5]李序花;冯春艳;马红亮;金云波;.
跨学科主题教学:基本内涵、价值向度及设计路径
[J]天津师范大学学报(基础教育版).2023,(06)
[6]李玉栋;张世倩;马红亮;.
帮扶带教能否提升乡村教师的教学品质——基于27个省份调查的准自然实验分析
[J]当代教师教育.2022,(03)
[7]孙俊梅;杨艳;马红亮;.
信息技术教师人工智能教学效能感提升研究
[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2022,(06)
[8]贺琳;马红亮;赵梅;.
西部地区国培项目绩效测评的多源数据融合方法初探
[J]现代教育技术.2021,(06)
[9]朴姬顺;李艳琳;王红;罗淦匀;马红亮;.
乡村新任全科教师的入职适应研究——基于扎根理论的质性分析
[J]信阳师范学院学报(哲学社会科学版).2021,(04)
[10]金一强;鲁文娟;马红亮;.
基于“互联网+”的粤港澳大湾区中小学创客教育优质均衡发展研究
[J]中国教育信息化.2021,(13)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
孙伟
北京教育科学研究院
谢健
苏州科技大学
纪定峰
浙江省温州职业技术学院
孙伟
北京教育科学研究院
陈波
洛阳铜加工集团职工医院
韩明玉
焦作大学
曲士英
东北师范大学
鲍宏伟
蚌埠学院
赵爱民
北华大学
俞诗京
北京交通管理干部学院
李原
北京师范大学
王巧莉
北京师范大学
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
杨艳
陕西师范大学
1
丁新
华南师范大学
2
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
魏宁
北京教育学院
9
郭德俊
首都师范大学
1
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
武法提
北京师范大学
2
汤会琳
贵州省广播电视大学
2
董毅
湖北黄冈市职业技术学院
2
刘玉堂
湖南大学
3
丁新
华南师范大学
1
刘清堂
华中师范大学
3
张文兰
陕西师范大学
2
杨艳
西华师范大学
1
句新文
雁北师范学院
1
谢百治
中国人民解放军第四军医大...
2
门鹏
中国人民解放军第四军医大...
2
黄国军
湖北黄冈市职业技术学院
2
更多