祝玲
【姓名】 祝玲
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】 教育管理
【发表文献关键词】 开放教育,教学课型,实践,对策,转换,角色,学生,适应,开放教育教学,教师,课堂教学模式,导学课,面授辅导课,教师与学生,学生学习,个性化学习,学生自主学习,直接影响,课程,引导学生,网上学习,任课教...
【工作单位】 陕西广播电视大学
【曾工作单位】 陕西广播电视大学;
【所在地域】 陕西榆林
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[2]张翠玲;祝玲;.榆林市社区教育发展现状及思路探析[J]陕西广播电视大学学报.2019,(02)
[3]张翠玲;祝玲;.手机在远程教育教学中的应用研究[J]陕西广播电视大学学报.2017,(02)
[4]祝玲;.开放教育基层教学点移动学习教学模式探究[J]陕西广播电视大学学报.2015,(03)
[5]祝玲;.边远地区实现远程教学的探索与实践[J]教育与职业.2011,(20)
[6]祝玲;.利用信息技术促进开放教育教师专业发展探析[J]陕西广播电视大学学报.2012,(02)
[7]祝玲;.基于网络的“合同法”课程改革教学模式探析[J]教育与职业.2012,(20)
[8]祝玲;.红尘不让玉人眠 何寻理想天——林黛玉形象再认识[J]陕西广播电视大学学报.2009,(03)
[9]祝玲;.试论“基于网络环境下形成性考核”的过程管理[J]陕西广播电视大学学报.2010,(03)
[10]祝玲;.现代远程开放教育条件下的教学课型研究[J]陕西广播电视大学学报.2007,(02)
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