王刚
【姓名】 王刚
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;职业教育;公路与水路运输;
【研究方向】 结构工程和教学管理
【发表文献关键词】 高职教育,高职教育教学质量,高等职业教育,全过程控制,毕业实践环节,IT专业,能力,评价机制,教学质量,过程控制,探索与实践,质量,培养计划,教育质量,培养与训练,新专业,目标质量,学校,重要环节,教...
【工作单位】 上海第二工业大学
【曾工作单位】 上海第二工业大学;
【所在地域】 上海
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[1]王刚;黄秋明;.上海5B高等教育补偿性发展模式研究[J]职业技术教育.2013,(25)
[2]王刚;.工科教育模式的改革和实践[J]高等工程教育研究.2011,(01)
[3]王刚;.CDIO工程教育模式的解读与思考[J]中国高教研究.2009,(05)
[4]陆虹;王刚;陶霖;.毕业实践评价机制的探索与实践[J]科技信息.2007,(09)
[5]王刚;.关于实验教学的几点思考[J]实验室研究与探索.2007,(12)
[6]王刚;.磁悬浮列车车桥耦合振动研究[J]上海第二工业大学学报.2007,(03)
[7]王刚.全过程控制和高职教育教学质量[J]中国高教研究.2004,(04)
[8]陆虹;王刚;陶霖;.提高高职毕业实践质量的探索与实践[J]计算机教育.2007,(11)
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[1]王刚;.努力探索高职特色，承担高校历史责任[A].高等职业教育的春天——2006年“高等职业教育与应用型人才培养”专家论坛文集.2006-05-01
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[1]王刚.上海5B高等教育补偿性发展模式研究[A].上海第二工业大学.项目经费 -.2010-06-25.资助文献数 0 篇
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