张建芳
【姓名】 张建芳
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 交际教学法,风格,翻译,忠实,基础英语教育,翻译技巧,两个基本,上下文线索,艺术特色,生词词义,教师,英语教学,素质教,评价手段,翻译艺术,意境,形成性评价,语言体系,主体性,基础英语教学,应用,创新...
【工作单位】 商洛师范专科学校
【曾工作单位】 商洛师范专科学校;
【所在地域】 陕西商洛
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[1]张建芳,王正良,鲁绵茸.如何在基础英语教育中实施素质教育[J]商洛师范专科学校学报.2003,(04)
[2]寇新智,张建芳.利用上下文线索猜词断义[J]商洛师范专科学校学报.2004,(04)
[3]张建芳,金晓江.形成性评价在基础英语教学中的应用[J]商洛师范专科学校学报.2005,(03)
[4]鲁绵茸,张建芳.英语教学与跨文化交际[J]商洛师范专科学校学报.2005,(S1)
[5]张建芳,寇新智.论提高英语教学效果的策略[J]商洛师范专科学校学报.2005,(01)
[6]Christopher J．Brumfit,王正良,张建芳.准确·流利─—交际教学法的两个基本特征[J]商洛师范专科学校学报.1999,(01)
[7]张建芳.翻译艺术漫谈[J]商洛师专学报.1995,(01)
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