孙锦明
【姓名】 孙锦明
【职称】 教授;
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】 教育管理
【发表文献关键词】 教育管理,成人高等教育,教育管理现代化,人才培养模式,校长,现代化,校长负责制,参与理念,人,组织,保障,管理现代化,教学改革,学校管理,教育现代化,学校内部管理体制,教育管理者,整体现代化,自主命题...
【工作单位】 江西师范大学
【曾工作单位】 江西师范大学;
【所在地域】 江西南昌
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
1/38 17 9 25 308 13311
中国期刊全文数据库    共找到38篇
[1]王林华;孙锦明;.小学开展项目式教学的“四环推进”与“四课指导”[J]教学与管理.2026,(02)
[2]孙锦明;刘仪辉;周琴;.论学校课程的横向分类:一种实践性视角[J]中小学校长.2026,(02)
[3]张凤英;孙锦明;.高职教育资源下沉县域的内在逻辑、现实困囿与路径探赜——基于场域理论视角[J]中国职业技术教育.2026,(05)
[4]孙锦明;郝亚丽;.综合实践活动课程校本化开发的新理念与新样态——以科技类校本课程的开发改造为例[J]南京晓庄学院学报.2025,(05)
[5]邓登华;孙锦明;冯悦;胡伟;.中小学初任教师职业满意度的人口统计学分析——基于江西省435位教师的调研数据[J]上饶师范学院学报.2021,(06)
[6]孙锦明;曾佳怡;.导师视角下社科类研究生专业基础阅读的思考——以教育管理专业为例[J]研究生教育研究.2021,(01)
[7]邓登华;孙锦明;.我国中西部地区教育投入比较及优化建议——基于教育公平视角[J]教育财会研究.2020,(01)
[8]孙锦明;王从华;童新国;.中小学学科建设的“三层九维”模型构建与协同实践[J]教育学术月刊.2019,(01)
[9]王林华;孙锦明;万文涛;邓亮;周哲;肖乐华;.乡土化、项目化、常态化:一所山村小学的综合实践活动课程[J]人民教育.2019,(Z1)
[10]龙勇;孙锦明;.近年来我国基础教育内涵式发展的现实成效分析——基于两届基础教育国家级教学成果奖的比较[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2019,(11)
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]孙锦明.中小学校长负责制的理论与实践研究[D].江西师范大学.2003
更多
中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]张娟;黄文英;孙锦明;.民办学校留守儿童体质健康促进的实验研究[A].第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(3).2011-12-07
更多