高会宗
【姓名】 高会宗
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;企业经济;宏观经济管理与可持续发展;
【研究方向】 课程与教学论研究
【发表文献关键词】 经验与启示,评价机制,考试方式,归位,马克思,理论与实际,试析,质教育,资本,就业岗位,“减负”,西方发达国家,相对过剩人口,素质教,劳动力商品,应试教育,发达国,缓解失业,道德环境建设,素质教育,旅...
【工作单位】 山西师范大学
【曾工作单位】 山西师范大学;
【所在地域】 山西临汾
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[1]高会宗;.基础教育课程改革存在的问题与对策[J]山西师大学报(社会科学版).2011,(05)
[2]高会宗;白平则;.略论高等师范院校法学专业的培养目标与模式[J]当代教育论坛.2006,(17)
[3]霍翠芳;高会宗;.新《义务教育法》与我国义务教育均衡发展[J]山西高等学校社会科学学报.2006,(12)
[4]高会宗;梁磊;.近代以来西方政治文明的特征[J]政治学研究.2006,(03)
[5]遆国英;高会宗;.略论儒家教育思想的现实意义——兼谈思想品德课程内容的改革[J]教育理论与实践.2007,(03)
[6]王引兰,高会宗.旅游经济可持续发展的道德支持[J]山西师大学报(社会科学版).2003,(02)
[7]高会宗.再论“减负”与选拔评价机制的优化[J]中国教育学刊.2003,(03)
[8]高会宗.经济全球化背景下的政府经济职能[J]山西师大学报(社会科学版).2004,(02)
[9]高会宗.世纪初的中国课改:成果、问题与对策——来自一线的报告[J]教育理论与实践.2005,(19)
[10]李春仁,高会宗.素质教育的现状、难点和对策[J]中国教育学刊.2002,(01)
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