学者知网节

【姓名】	丰向日
【职称】	讲师;
【研究领域】	教育理论与教育管理;中等教育;初等教育;
【研究方向】	课程与教学论研究
【发表文献关键词】	民办高中,问题,建议,成效,概况,办学校,民办普通高中,学校,民办教育,现状调查,公办学校,高中教育,《民办教育促进法》,教师,配套法规,高中,教师队伍,校舍,校中,校长,生存发展,现代教育设施,办学...
【工作单位】	山西师范大学
【曾工作单位】	山西师范大学;
【所在地域】	山西临汾

中国期刊全文数据库 共找到9篇

[1]丰向日;杨宝忠;.西方教育平等观念的历史演进[J]大学教育科学.2009,(02)

[3]丰向日;.关于“教育史学”学科性质与研究取向的思考[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2007,(09)

[4]屈彩霞;丰向日;.中国古代道德教育的启示[J]当代教育论坛(宏观教育研究).2007,(10)

[5]屈彩霞;丰向日;.五四时期以儿童为本的教育思想[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2008,(12)

[6]丰向日;.传入与吸收:西方教育平等观念在中国[J]教育学报.2008,(01)

[7]丰向日;.义务教育均衡发展:目的、原则与核心[J]学术论坛.2008,(02)

[8]胡卫平,朱晓民,丰向日.山西省民办普通高中现状调查报告(上)——概况与成效[J]教育理论与实践.2004,(07)

[9]胡卫平,丰向日,朱晓民.山西省民办普通高中现状调查报告(下)——问题与建议[J]教育理论与实践.2004,(09)

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