刘永芳
【姓名】 刘永芳
【职称】 教授;
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 中国心理科学,中国心理学,目标,计划,行为序列,儿童,归因,外显记忆,脚本,知识表征,内隐记忆,内隐,内隐学习,发展史,人工语法学习,原因不确定感,知识结构,认知,心理学,人机界面设计,发展研究,记忆...
【工作单位】 山东师范大学
【曾工作单位】 山东师范大学;
【所在地域】 济南
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中国期刊全文数据库    共找到21篇
[1]李艳红,刘永芳,杜秀芳.内隐和外显记忆测验中的具体性效应[J]心理科学.2003,(05)
[2]张玲玲,刘永芳,张茜.行动研究——欺负干预的适宜运作模式[J]山东师范大学学报(人文社会科学版).2004,(03)
[3]刘永芳,李海垒,田歆.学校欺负对学生学校适应的影响[J]教育科学研究.2005,(01)
[4]刘永芳,杜秀芳,庄锦英.动机研究的历史演变[J]山东师大学报(社会科学版).2000,(01)
[5]刘永芳.儿童记忆发展研究的历史与现状[J]心理科学.2000,(01)
[6]胡琳丽,刘永芳,于广涛.某些应用领域中内隐学习现象研究综述[J]心理学动态.2000,(01)
[7]房慧聪,刘永芳,李艳红,杜秀芳,胡琳丽.中文“原因不确定感量表”的信、效度分析[J]心理科学.2001,(01)
[8]王亚鹏,刘永芳,周爱保.农村和城市中学生自我价值感影响因素的差异研究[J]山东师范大学学报(人文社会科学版).2002,(02)
[9]刘永芳.“知识结构论”:关于归因认知过程的一种新观点[J]济南交通高等专科学校学报.1999,(01)
[10]刘永芳.归因过程“背景效应假设”的初步实验研究[J]心理科学.1997,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到2篇
[1]刘永芳.青少年自我同一性的发展及其与依恋的关系[D].山东师范大学.2005
[2]刘永芳.语文新课程下语感培养探索[D].山东师范大学.2006
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中国重要会议全文数据库    共找到4篇
[1]刘永芳;.目标和背景事件的比较方向对原因选择的影响[A].第八届全国心理学学术会议文摘选集.1997-10-01
[2]王大伟;刘永芳;.你肯定忘了吗?在直接遗忘中的知晓感(FOK)[A].山东心理学会第十届学术会议论文提要汇编.2002-06-01
[3]王大伟;刘永芳;.归因理论在管理者决策中的应用[A].山东心理学会第十届学术会议论文提要汇编.2002-06-01
[4]刘永芳;李春;张文新;.少年自我同一性的发展及其与依恋的关系[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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