杨晓娟
【姓名】 杨晓娟
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;中等教育;
【研究方向】 远程教育和计算机教育应用
【发表文献关键词】 网络化学习,学习评价,信息素养培养,信息意识,信息道德,评定包技术,校园网,Web图像,视觉传达设计,专题搜索,视觉流程,原型系统,亲和力,图像检索,图像搜索引擎,高等师范院校学生,博客(Blog),...
【工作单位】 山东师范大学
【曾工作单位】 山东师范大学;
【所在地域】 山东济南
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/24 9 5 18 208 13829
中国期刊全文数据库    共找到26篇
[1]郑洪岩;王慧;刘昊;张志平;杨晓娟;孙涛;.基于隐式知识增强的KB-VQA知识检索策略研究[J]图学学报.2024,(06)
[2]刘唤;杨晓娟;.TPACK理论视角下STEM教师的知识结构及其量表的开发与验证[J]现代教育技术.2024,(04)
[3]杨晓娟;.网络教学中教师整合技术的学科教学知识建构之作用机理研究[J]山东师范大学学报(社会科学版).2023,(04)
[4]杨晓娟;.基于现实关系的虚拟学习社区参与机制研究[J]山东师范大学学报(社会科学版).2020,(02)
[5]石雪;杨晓娟;.混合式学习中大学生在线学习力影响因素研究[J]现代教育技术.2020,(04)
[6]梁雨;杨晓娟;.中小学教师微课资源审核系统的构建——基于教学设计批注的视角[J]现代教育.2019,(01)
[7]杨晓娟;巩道坤;毕华林;.问题解决类微课的教学有效性实验研究[J]现代教育技术.2019,(02)
[8]杨晓娟;艾金枝;.我国核心素养研究热点与趋势——基于CNKI2015—2018年1653篇文献的共词分析[J]当代教育科学.2019,(05)
[9]陈培瑞;杨晓娟;.实施创新驱动战略:办新时代基础教育——学习贯彻落实十九大报告精神[J]现代教育.2018,(01)
[10]杨晓娟;左秀娟;.《2017年中国互联网学习白皮书》解读[J]现代教育.2018,(04)
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]杨晓娟.基于建构主义学习理论的教学过程设计模式[D].山东师范大学.2000
更多