吴利国
【姓名】 吴利国
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;史学理论;
【研究方向】 教育心理
【发表文献关键词】 中学生,自我调节学习,主观幸福感,学习策略,道德判断,正常交往,高师大学生,抑郁心理,山东师范大学,自我效能感,归因方式,历史学,春期,生活适应性,指导策略,道德发展,突变性,心理失调,同伴关系,外界...
【工作单位】 山东师范大学
【曾工作单位】 山东师范大学;
【所在地域】 济南
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[1]朱新筱,吴利国,谢延龙,刘宁.中学生抑郁的预防策略[J]青少年研究(山东省团校学报).2003,(03)
[2]吴利国,闫荣双.高师大学生主观幸福感与人格的关系研究[J]济宁师范专科学校学报.2004,(06)
[3]吴利国.自我调节学习的指导策略[J]上海教育科研.2004,(10)
[4]吴利国,刘海燕.情绪历史学概述[J]沈阳大学学报.2005,(01)
[5]吴利国.道德判断研究的内容、方法及其实践价值[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2005,(01)
[6]吴利国;.如何减轻多媒体教学中的认知负担[J]实验教学与仪器.2005,(01)
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