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沈芳
【姓名】
沈芳
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
召唤结构,阅读教学,文本,接受意识,创作意识,纲要性,启示意义,启示,示性,中学语文,活动性,文学作品,基本结构,结构特点,创造性,重要原因,作品,伊瑟尔,罗敷,“空白”,
【工作单位】
山东师范大学
【曾工作单位】
山东师范大学;
【所在地域】
山东济南
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
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3
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786
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到2篇
[1]沈芳.
简论文本的召唤结构及其对阅读教学的启示
[J]零陵学院学报.2005,(01)
[2]沈芳;曹明海;.
新课程环境下的文学教育
[J]现代语文(教学研究版).2006,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到2篇
[1]沈芳.
中华优秀传统文化课程资源的开发利用研究
[D].山东师范大学.2023
[2]沈芳.
论语文新课程的情感教学观
[D].山东师范大学.2006
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