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唐爱民
【姓名】
唐爱民
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;高等教育;
【研究方向】
德育原理研究
【发表文献关键词】
做人教育,《我的教育理想》,成人德育论,现实与理想,读后,教育理想,教育,成人教育学科体系,成人教育价值论,德育学,论题,道德教育,教育理念,教育发展,人素,内在依据,政治教育,教育现实,法制教育,认...
【工作单位】
曲阜师范大学
【曾工作单位】
曲阜师范大学;
【所在地域】
山东曲阜
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
3
/
66
28
22
49
429
24546
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到94篇
[1]邬杨;唐爱民;.
“三性”融合视域下“双师型”职教师资培养的逻辑框架与实践路径
[J]教育与职业.2026,(03)
[2]邬杨;唐爱民;季馨怿;.
基于人机协同对话关系的高技能人才培养:样态、框架与路向
[J]教育理论与实践.2026,(06)
[3]王兆杰;唐爱民;.
档案文化融入中小学课程的理论与实践研究
[J]山西档案.2026,(04)
[4]马晓倩;唐爱民;.
儒家情理主义视域下人工智能时代教育的情感转向
[J]教育科学.2026,(02)
[5]董泽贤;唐爱民;.
“工作神话”抑或“教育臆想”:后工作时代的教育隐忧及其纾解
[J]苏州大学学报(教育科学版).2026,(03)
[6]周佳;唐爱民;.
大数据算法时代的“教师单数性”:价值意蕴、时代困囿与葆养路径
[J]教育科学研究.2025,(09)
[7]杨宁霞;唐爱民;.
社会治理的教育求索:法国“新公民与道德教育”政策生成的多源流考疏
[J]法国研究.2025,(01)
[8]许杰;唐爱民;王豪;.
内尔·诺丁斯关怀教育理论与具身德育的契合性探微
[J]赣南师范大学学报.2025,(01)
[9]唐爱民;董泽贤;.
中国式美育现代化的基本内涵、现实问题及实践进路
[J]教育文化论坛.2025,(04)
[10]陈霞娜;许可;唐爱民;周宏强;.
“三全”育人视域下高校德育共同体建构:内涵逻辑、现实问题与实践进路
[J]江苏高教.2025,(07)
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]唐爱民.
当代中国大学“做人教育”探论
[D].曲阜师范大学.2001
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
姜兆波
东营职业学院
李光武
山东教育出版社
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
孙玲
曲阜师范大学
1
韩延明
临沂师范学院
4
宋广文
曲阜师范大学
1
杜鹃
曲阜师范大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李维武
武汉大学
3
肖海涛
华中理工大学
1
鲁洁
南京师范大学
4
张积家
华南师范大学
5
陈俊
华南师范大学
5
董昌锋
华南师范大学
5
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
张正武
重庆市涪陵区广播电视大学
1
赵莹
河南省鹤壁职业技术学院
1
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