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郑洪利
【姓名】
郑洪利
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;职业教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
游戏辅导,初中教师,辅导员工作,思想政治工作,心理辅导技术,儿童,心理健康状况,班主任,心理健康,班主任教师,心理健康教育,游戏治疗,游戏,高校思想政治教育,学校心理健康教育,方法与技巧,大学生活,玩...
【工作单位】
青岛职业技术学院
【曾工作单位】
青岛职业技术学院;
【所在地域】
青岛
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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73
3960
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到18篇
[1]郑洪利;肖楠;李莉;毛潇莹;.
学前教育专业实施现代学徒制的过程、成效与困境——以青岛职业技术学院为例
[J]山东开放大学学报.2022,(03)
[2]郑洪利;.
基于职业核心素养的高职学前教育人才培养模式构建
[J]中阿科技论坛(中英文).2021,(06)
[3]尹海兰;郑洪利;鞠晓辉;.
立德树人理念下高职院校心理健康教育特色课程建设初探
[J]青岛职业技术学院学报.2019,(06)
[4]郑洪利;张迪;徐建民;.
新冠肺炎疫情下中小企业主决策行为心理差异分析
[J]青岛职业技术学院学报.2020,(02)
[5]郑洪利;刘钊乐;尹海兰;.
连续团体督导对心理咨询师专业能力提升影响的实践研究
[J]青岛职业技术学院学报.2020,(04)
[6]郑洪利;郑咏梅;高桥;.
大学生创业者积极心理资本现状调查研究
[J]青岛职业技术学院学报.2019,(04)
[7]邢广陆;李莉;郑洪利;.
高职学前教育专业“三位一体”合作育人模式理论与实践探析
[J]北京农业职业学院学报.2017,(04)
[8]郑洪利;张驷宇;孙会扬;.
“三方协同、四维一体”的学前教育专业人才培养模式的探索与实践
[J]中国职业技术教育.2017,(26)
[9]郑洪利;张驷宇;孙会扬;.
高职学生社会责任感与职业技能联动培养路径的探索与实践
[J]青岛职业技术学院学报.2017,(04)
[10]郑洪利;张驷宇;.
高职院校课堂教学心理契约学生量表的编制
[J]青岛职业技术学院学报.2016,(03)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]郑洪利;尹海兰;.
青少年网络依赖的家庭干预研究
[A].第十二届全国心理学学术大会论文摘要集.2009-11-05
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
王俊红
哈尔滨工程大学
刘晓燕
华东师范大学
董秀琴
青岛职业技术学院
周键
中南大学湘雅医院
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
尹海兰
青岛职业技术学院
1
鞠晓辉
青岛职业技术学院
1
于霞
青岛职业技术学院
1
董秀琴
青岛职业技术学院
2
张晓玲
青岛职业技术学院
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
黄远春
西昌学院
1
王登峰
北京大学
1
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