范琳
【姓名】 范琳
【职称】 教授;
【研究领域】 外国语言文字;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】 第二语言习得和心理语言学研究
【发表文献关键词】 课堂焦虑,情绪调节,性焦虑,第二语言,教学模式,积极情感,适宜水平,学生学习积极性,素质教育思想,情感性,学生认知,语言教学,教学设计,动力性,人性化,调整到,效能,生理,培养学生,课堂,
【工作单位】 山东大学
【曾工作单位】 山东大学;
【所在地域】 山东济南
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[1]范琳,高德新.情绪调节教学模式与第二语言课堂焦虑调控[J]四川外语学院学报.2005,(02)
[2]范琳,李玲.认知灵活性理论与网络英语教学[J]外语电化教学.2004,(03)
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