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李志红
【姓名】
李志红
【职称】
副教授;
【研究领域】
医学教育与医学边缘学科;高等教育;生物学;
【研究方向】
生物化学和分子病毒学教学
【发表文献关键词】
医学成人教育,成人高等医学教育,生物化学,教学改革,成人教育,生化教学,分子生物,普通高教,教学计划,高等医学教育,选择题,卫生技术人员,糖尿,血红蛋,成人学生,记忆力,物质代谢,临床病例,论述题,成...
【工作单位】
三峡大学
【曾工作单位】
三峡大学;
【所在地域】
湖北宜昌
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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113
3791
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到30篇
[1]彭帆;肖方祥;肖莉;袁成福;秦烨;李志红;.
课程思政让生物化学“铸魂育人”
[J]中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2021,(06)
[2]李志红;张嘉伟;王受青;秦烨;彭帆;肖方祥;.
新冠疫情背景下《葡萄糖“医”生》的创作感悟
[J]生命的化学.2021,(07)
[3]李志红;彭帆;肖莉;.
线上线下混合式教学模式在留学生“生物化学”教学中的探索与实践
[J]大学.2021,(39)
[4]肖方祥;李志红;肖莉;袁成福;彭帆;.
案例教学法在医学生物化学教学中的应用与问题分析
[J]当代教育实践与教学研究.2020,(05)
[5]苏娇;颜冬菁;裴晋红;李志红;杨荣武;.
生物化学教学技巧探索——以尿素循环为例
[J]生命的化学.2020,(09)
[6]李志红;肖方祥;肖莉;袁成福;彭帆;.
教学相长,师生互益——研究型教学法在医用生物化学教学中的实践与探讨
[J]中国多媒体与网络教学学报(上旬刊).2020,(11)
[7]薛慧;郭欣;李娜;李志红;彭帆;肖方祥;袁成福;.
可诱导型PLK1 shRNA的乳腺癌MDA-MB-231细胞系的建立及PLK1敲低对细胞增殖的影响
[J]重庆医科大学学报.2017,(11)
[8]肖莉;李志红;肖方祥;彭凡;袁成福;李自成;.
基于翻转课堂的医学生物化学混合式教学模式的研究
[J]基础医学教育.2018,(03)
[9]李志红;彭帆;肖莉;盛德乔;王艳林;.
教育部来华留学英语授课品牌课程建设的探索与实践——以三峡大学医学院《生物化学》为例
[J]医学教育研究与实践.2018,(06)
[10]袁成福;李志红;彭帆;肖方祥;.
火棘多糖对CCl_4所致大鼠肝损伤保护作用
[J]中国公共卫生.2016,(11)
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中国重要会议全文数据库
共找到4篇
[1]肖方祥;李志红;.
Antimutagenic effects of Selenium-enriched polysaccharides from Pyracantha fortuneana through suppression of cytochrome P450 1A subfamily in the mouse liver
[A].中国生物工程学会第十一届学术年会暨2017年全国生物技术大会论文集.2017-09-23
[2]李自成;李志红;肖方祥;袁成福;.
留学生与中国本科生学习状况对比对中国本科生教育的启示
[A].中国生物化学与分子生物学会2016年全国学术会议论文集.2016-10-20
[3]石孟琼;熊焱强;李志红;杨文雁;贺海波;罗涛;.
三种有毒动物中药抗肿瘤作用研究进展
[A].'2012第五届全国临床中药学学术研讨会论文集.2012-10-01
[4]肖方祥;彭帆;李志红;李自成;.
医学生物化学实验开展新教学模式的探索
[A].中国生物化学与分子生物学会第十一次会员代表大会暨2014年全国学术会议论文集——专题报告八.2014-08-21
更多
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王慧琴
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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4
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(学者,学者单位,篇数)
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