陈杰
【姓名】 陈杰
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】 英语高等教育（听说课程）研究
【发表文献关键词】 平时作业,实施,研究,称呼语,跨文化交际,影响因素,礼貌准则,作业,学习支持,建构主义学习理论,高级日常英语,教学内容,开放教育,关联理论,英语听力理解,认知语境,最佳关联,开放本科,英语专业,学习者...
【工作单位】 宁波广播电视大学
【曾工作单位】 宁波广播电视大学;
【所在地域】 浙江宁波
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[1]韩晓东;陈杰;周园园;.PowerPoint幻灯片符号技术在大学英语课堂的创新性建构[J]宁波广播电视大学学报.2019,(04)
[2]韩晓东;陈杰;周园园;.大学英语专业课堂话语的多模态创新[J]宁波广播电视大学学报.2020,(02)
[3]陈杰;.以就业为导向的高职商务英语实践教学研究[J]宁波广播电视大学学报.2011,(01)
[4]陈杰;.他们为什么放弃学业——宁波电大远程开放教育英语本科辍学生访谈调查[J]宁波广播电视大学学报.2012,(02)
[5]陈杰;.浅谈英语电影与英语听说教学[J]宁波广播电视大学学报.2009,(02)
[6]赵霞;李枫;毛东辉;郑玲萍;陈杰;洪朝晖;贺晓文;谢蓉蓉;徐丽霞;王薇;李婷;.宁波电大开放教育“高级日常英语”等课程形成性考核实践研究[J]宁波广播电视大学学报.2006,(01)
[7]陈杰;.建构主义学习理论指导下的《高级日常英语》教学[J]宁波广播电视大学学报.2006,(03)
[8]陈杰;.试论关联理论与英语听力理解[J]宁波广播电视大学学报.2007,(02)
[9]陈杰;.语境与言语交际[J]宁波广播电视大学学报.2008,(02)
[10]毛东辉,赵霞,李枫,陈杰,洪朝晖.开放本科英语专业平时作业组织实施、管理及质量控制的研究与实践[J]宁波广播电视大学学报.2003,(01)
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