孔祥云
【姓名】 孔祥云
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;农业经济;宏观经济管理与可持续发展;
【研究方向】
【发表文献关键词】 “进学生头脑”,课堂讨论,农业对策,农村剩余劳动力转移,邓小平理论,农村剩余劳动力,案例教学,加入WTO,“邓小平理论概论”课,农业,粮食,中国农业,中国农产品,中国特色,乡镇企业,原则,问题,途径,...
【工作单位】 清华大学
【曾工作单位】 清华大学;
【所在地域】 北京
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[1]孔祥云;王小龙;.加快农村城镇化建设应以发展小城镇为重点[J]农业经济.2013,(09)
[2]孔祥云;王小龙;.略论我国农村城镇化模式的选择[J]农村经济.2013,(02)
[3]孔祥云;王小龙;.论改革开放以来我国城镇化的若干模式[J]中国特色社会主义研究.2013,(02)
[4]孔祥云;.组织学生“课前调研” 提高教学针对性和实效性[J]思想理论教育导刊.2011,(02)
[5]孔祥云;.“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学探索——以清华大学为例[J]思想教育研究.2012,(04)
[6]孔祥云;冯务中;.论“三个代表”重要思想对中国特色社会主义理论体系主题的深化[J]思想理论教育导刊.2009,(01)
[7]孔祥云;.改革开放:发展中国特色社会主义的强大动力[J]清华大学学报(哲学社会科学版).2010,(S1)
[8]孔祥云;.江泽民对中国特色社会主义理论的贡献[J]中国特色社会主义研究.2006,(06)
[9]孔祥云;.关于开设好“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的思路与措施[J]清华大学学报(哲学社会科学版).2006,(S2)
[10]李明宗;孔祥云;.“新城乡二元结构”视野下的农村剩余劳动力转移分析[J]经济体制改革.2007,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]孔祥云;.毛泽东建设和谐农村社会思想初探[A].北京高校政经、社建教学研究会年会论文集.2007-06-01
[2]孔祥云;.关于开设好《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的思路与措施[A].着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（上册）.2008-01-01
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