杨臣
【姓名】 杨臣
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】 应用语言学和英语教学研究
【发表文献关键词】 课堂中心,文化差异,外语教学,图式听力理解,过程,内容图式,英语教学,提高教学效果,外语学习者,背景知识,语言知识,图式理论,认知心理学,认知图式,图式论,形式图式,交际活动,听力教学,流利性,自上而...
【工作单位】 齐齐哈尔大学
【曾工作单位】 齐齐哈尔大学;
【所在地域】 黑龙江齐齐哈尔
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[1]杨臣;.跨文化语言教学探究[J]绥化学院学报.2022,(11)
[2]杨臣;.图式理论在听力理解中运用的研究[J]绥化学院学报.2023,(05)
[3]杨臣;.交际性迁移与学习性迁移探究[J]黑龙江教师发展学院学报.2022,(07)
[4]杨臣;由春英;.二语习得中母语可迁移性研究[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2014,(01)
[5]杨臣;王发展;谷彦君;.任务型教学中语言交际能力的核心地位探讨[J]理论观察.2014,(02)
[6]杨臣;.语言迁移对学生英汉翻译的影响及其解决对策[J]教育探索.2013,(11)
[7]杨臣;.跨文化交际能力构成及其得体性的训练策略[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2006,(04)
[8]杨臣;.外语教学图式听力理解探究[J]教育探索.2007,(04)
[9]杨臣.关于如何改进英语教学提高教学效果的探讨[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2004,(04)
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