杨发青
【姓名】 杨发青
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;高等教育;文化;
【研究方向】 英语教学和跨文化交际学方面的研究
【发表文献关键词】 英语学习,输入与输出,英语词汇教学,语言环境,英语教学,词汇规律,非语言交际,高校教学,教师,层进,结构特点,修辞效果,学习语言,理解与运用,英语,修辞手段,语言魅力,词汇,语言,“哑巴英语”,中国英...
【工作单位】 平顶山工学院
【曾工作单位】 平顶山工学院;
【所在地域】 河南平顶山
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[1]杨发青;.大学英语词汇教学中理解与运用能力的培养[J]平顶山工学院学报.2006,(05)
[2]杨发青;.Climax——层层推进的语言魅力[J]怀化学院学报.2007,(02)
[3]杨发青;.高校教学中非语言交际的解析[J]中国成人教育.2007,(14)
[4]杨发青;.英语习语中数词的妙用[J]绥化学院学报.2008,(01)
[5]杨发青;.中西时间取向的文化差异与跨文化交际[J]湖北第二师范学院学报.2008,(03)
[6]杨发青;.教育信息化背景下大学英语教师角色的转变[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2008,(07)
[7]杨发青;.大学英语词汇教学中的语义文化导入[J]教育探索.2008,(08)
[8]杨发青;.大学英语教学中的情感教育[J]太原城市职业技术学院学报.2008,(06)
[9]杨发青;.平顶山市高校大学生信息素养现状的调查与分析[J]平顶山工学院学报.2008,(04)
[10]杨发青;.平顶山市高校教师信息素养现状调查与分析[J]职业时空.2008,(09)
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