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刘春梅
【姓名】
刘春梅
【职称】
副教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】
教育学、心理学研究
【发表文献关键词】
模式,日常,课程理念,问题意识,研究性学习,本体功能,心理健康,学习方式,以人为本,心理健康教育,学校,后现代知识观,基础教育课程改革,康教育,启示,心理健,SCL-90,心理健康状况,学校心理健康教...
【工作单位】
平原大学
【曾工作单位】
平原大学;
【所在地域】
河南新乡
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共找到4篇
[1]刘春梅;.
孔子因材施教思想探微
[J]河南工业大学学报(社会科学版).2006,(01)
[2]刘春梅.
培养学生的问题意识——研究性学习的切入点
[J]平原大学学报.2003,(04)
[3]刘春梅.
学校日常心理健康教育模式的建构
[J]平顶山师专学报.2003,(04)
[4]刘春梅.
大学生心理健康状况的调查研究——对新乡市4所高校学生的调查
[J]平原大学学报.2005,(04)
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