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赵敏娜
【姓名】
赵敏娜
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
范例教学,小组合作学习,交互式教学,课堂教学模式,美国高校,教育类课程,课堂模式,模式探讨,拼接式,教师,交互阶段,创新能力,发展动向,切块,研究式学习,新概念,培养学生,课堂,团队,课堂教学,大学课...
【工作单位】
宁波大学
【曾工作单位】
宁波大学;
【所在地域】
浙江宁波
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到5篇
[1]林芳芳;赵敏娜;.
结构图策略在大学英语教学中的应用——一项《大学英语阅读与写作》课堂上的行动研究
[J]宁波教育学院学报.2007,(05)
[2]赵敏娜;李奕;.
宁波大学英语师范课程改革探索——以建设三大课程群为例
[J]宁波大学学报(教育科学版).2008,(02)
[3]胡林丹;赵敏娜;.
同伴教学对大学英语学生认知、交际和情感发展的影响
[J]宁波教育学院学报.2008,(02)
[4]赵敏娜.
培养学生创新能力:美国高校课堂模式发展动向——以教育类课程为例
[J]宁波大学学报(教育科学版).2003,(03)
[5]赵敏娜.
美国高校三种典型课堂教学模式探讨——以教育类课程为例
[J]比较教育研究.2004,(04)
更多
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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1
更多
引用过该学者文献的学者
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