张茗
【姓名】 张茗
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 场独立性,场依存性,研究生教育,心理健康,“郁闷”心理,插图,FDI认知方式,高三学生,文章阅读,图组,学生,就业难,认知方式,导师,扩招,心理距离,镶嵌图形测验,毕业论文,阅读成绩,论文发表,心理现...
【工作单位】 南京师范大学
【曾工作单位】 南京师范大学;
【所在地域】 江苏南京
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[1]张茗;.研究生“郁闷”心理解析[J]中国高教研究.2006,(01)
[2]张茗.对中学实施PBL的可行性分析[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2005,(05)
[3]张茗.高三学生FDI认知方式对有无插图文章阅读的影响[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2005,(04)
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[1]张茗.科技文阅读中插图效应的实验研究[D].南京师范大学.2006
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[1]张茗;.研究生“郁闷”心理解析[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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