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张建红
【姓名】
张建红
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;初等教育;世界文学;
【研究方向】
英美文学
【发表文献关键词】
性别歧视,语言,女性,英语语言,男性,文化,劳动分工,附加疑问句,女孩,社会文化,男人和女人,男孩,语言反映,性别角色,词语,平等地位,女士优先,早期人类社会,社会地位,人文观念,
【工作单位】
南京师范大学
【曾工作单位】
南京师范大学;
【所在地域】
江苏南京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]张建红;.
淡化学生在班级中的地位分层
[J]教学与管理.2015,(02)
[2]张建红;.
价值教育的现实透析
[J]教育观察(上旬刊).2014,(07)
[3]张建红;.
政治哲学视角下的师生交往公正
[J]教育科学论坛.2014,(11)
[4]张建红.
文化中的性别歧视及其在英语语言中的反映
[J]洛阳工业高等专科学校学报.2003,(04)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到3篇
[1]张建红.
美国科学教材Science Dimensions中“地球与宇宙科学”内容研究
[D].南京师范大学.2020
[2]张建红.
学校日常生活中的生命关怀
[D].南京师范大学.2015
[3]张建红.
伊迪丝·华顿的《纯真年代》中的女性意识
[D].南京师范大学.2005
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