孙丽明
【姓名】 孙丽明
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;高等教育;中国语言文字;
【研究方向】 外语教学研究
【发表文献关键词】 研究性学习,英语课堂教学,英语学习者,综合语言运用能力,任务型跨文化网络交际教学,任务型教学,课堂教学模式,教学模式,中国学生,交际活动,跨文化交际,传统教学法,外语教学,教师,大学英语教学,培养学生...
【工作单位】 南通大学
【曾工作单位】 南通大学;
【所在地域】 江苏南通
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[1]孙丽明;.语言模因现象的认知及探索实践[J]邢台学院学报.2014,(02)
[2]孙丽明;聂玉景;.利用外文影视辅助外语听说教学[J]电影文学.2010,(20)
[3]孙丽明;.中西方语用原则的文化差异对比研究[J]学术探索.2012,(10)
[4]孙丽明;聂玉景;.新媒介下的大学英语多模态课堂教学现状分析[J]纺织服装教育.2012,(06)
[5]孙丽明;.改革大学英语教学 培养多元读写能力[J]重庆科技学院学报(社会科学版).2011,(24)
[6]孙丽明;高帆;戴峥峥;.情感因素与外语合作学习[J]太原城市职业技术学院学报.2009,(08)
[7]秦志林;杨建华;孙丽明;戴兵;肖莹;.基于team teaching的师范生实习模式研究[J]扬州大学学报(高教研究版).2009,(04)
[8]秦志林;杨建华;孙丽明;戴兵;纪宪明;成鸣飞;罗达峰;.“Team teaching”模式及其在青年教师培养方面的应用[J]苏州大学学报(工科版).2009,(06)
[9]孙丽明;高帆;戴峥峥;.合作型过程写作在英语写作教学中的实践与启示[J]教育与职业.2009,(27)
[10]高帆;孙丽明;.任务型教学与跨文化网络交际[J]齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版).2006,(05)
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