学者知网节

【姓名】	孙爱玲
【职称】	实验师;
【研究领域】	计算机软件及计算机应用;教育理论与教育管理;互联网技术;
【研究方向】	教育技术的理论与实践
【发表文献关键词】	教师发展,专业化,建设,现代信息技术,信息素养,创新性学习,现代信息技术环境,创新性学习设计,实践影响,教师专业发展,教师教育专业,学习能力,教育实践活动,学习者,教师评价体系,意义建构,教育理论,问...
【工作单位】	南通大学
【曾工作单位】	南通大学;
【所在地域】	江苏南通

中国期刊全文数据库 共找到8篇

[1]孙爱玲;.基于流演算的语义Web服务组合研究[J]江西师范大学学报(自然科学版).2016,(06)

[3]孙爱玲;冉禄纯;.一种基于重复数据删除的网络文件备份系统设计与实现[J]计算机应用与软件.2014,(10)

[4]孙爱玲;.英语语音语调网络教学平台的功能与系统设计[J]中国现代教育装备.2013,(23)

[5]孙爱玲;何旭良;.中澳英语教师PPT制作与使用之比较[J]深圳信息职业技术学院学报.2011,(02)

[6]孙爱玲;.现代信息技术环境下的创新性学习设计[J]内江科技.2006,(09)

[7]孙爱玲;.现代信息技术下的创新性学习[J]琼州大学学报.2007,(01)

[8]孙爱玲.教师专业化及其建设[J]琼州大学学报.2005,(04)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/8	2	4	7	28	792