史松涛
【姓名】 史松涛
【职称】 讲师;
【研究领域】 体育;特种医学;
【研究方向】 体育教学
【发表文献关键词】 恢复,损伤,过程性评价,遇弱不强,踝关节,训练,篮球,篮球比赛,踝关节韧带,篮球意识,场上标记,教学,认识,损伤恢复,篮球运动员,重要意义,终身体育,篮球比赛中,原因探析,外侧韧带损伤,教师,内翻,体...
【工作单位】 南京审计学院
【曾工作单位】 南京审计学院;
【所在地域】 江苏南京
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[1]张俭;史松涛;.高校体育教育的现状分析与改革对策研究[J]湖北体育科技.2011,(04)
[2]任晓静;史松涛;.我国普通高校体育教学改革发展分析[J]湖北体育科技.2011,(04)
[3]王文华;史松涛;.我国城市居民体育消费增长影响因素探析[J]安徽体育科技.2010,(03)
[4]史松涛;.场上标记法在篮球教学中的应用[J]产业与科技论坛.2007,(07)
[5]史松涛;.国内外体育经费来源渠道的比较分析[J]未来与发展.2007,(09)
[6]史松涛;韩健;.江苏省大学生体育消费状况的调查研究[J]皖西学院学报.2007,(05)
[7]史松涛;.论在新课程标准下的体育课程教学内容的改革[J]安徽体育科技.2007,(06)
[8]史松涛.篮球比赛中“遇弱不强”的原因探析[J]安徽体育科技.2003,(03)
[9]史松涛.过程性评价在体育教学法中的应用[J]安徽体育科技.2004,(S1)
[10]韩健,史松涛.过程性评价的重要意义[J]南京体育学院学报(社会科学版).2004,(05)
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