陈蓓琴
【姓名】 陈蓓琴
【职称】 副教授;
【研究领域】 成人教育与特殊教育;高等教育;中国文学;
【研究方向】 高等教育管理
【发表文献关键词】 意境美,巴金,鉴赏美,高觉新,渡边淳一,人文素质,特师生,意境,觉慧,教学,人文精神,失乐园,高等教育大众化,不平等问题,王朔小说,语文教材,作品,王朔,鲁镇,文学作品,通俗文学,形象系列,牵牛花,映...
【工作单位】 南京特殊教育职业技术学院
【曾工作单位】 南京特殊教育职业技术学院;
【所在地域】 江苏南京
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[1]陈蓓琴;丁勇;.思维与言语:维果茨基理论及其对聋生书面语写作能力培养的启示[J]中国特殊教育.2011,(02)
[2]陈蓓琴;.“最近发展区”理论:基于文本的探究、阐释与启示[J]中国特殊教育.2011,(10)
[3]陈蓓琴;连福鑫;王辉;.关于我国残疾人中等职业学校教师队伍现状的调查[J]中国特殊教育.2011,(11)
[4]陈蓓琴;.聋生课外阅读的状况及教学建议[J]现代特殊教育.2011,(12)
[5]陈蓓琴;谈秀菁;丁勇;.特殊教育理念的嬗变与课程的发展——关于特殊教育学校课程发展的比较研究[J]中国特殊教育.2009,(11)
[6]谈秀菁;陈蓓琴;.聋校沟通与交往课程实施现状的调查研究[J]中国特殊教育.2010,(07)
[7]陈蓓琴;.高等教育大众化进程中教育机会不平等问题的对策思考[J]常州工学院学报(社科版).2006,(05)
[8]陈蓓琴,吴月芹.合理分担教育成本 促进高等教育公平[J]江苏高教.2005,(06)
[9]陈蓓琴,秦佳.王朔小说与当代通俗模式[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2002,(06)
[10]陈蓓琴;.不仅仅是同情——从巴金笔下的弱小者形象谈起[J]常州师专学报(综合版).2001,(04)
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