丁祖荫
【姓名】 丁祖荫
【职称】
【研究领域】 心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 学龄初期,儿童,概念掌握,小学教育,发展特点,基本过程,研究成果,要点,小学生,小学儿童,心理学报,掌握概念,具体形象,高年级,低年级儿童,数概念,小学,成人,教育心理,分析综合能力,
【工作单位】 南京师范学院
【曾工作单位】 南京师范学院;
【所在地域】
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[1]丁祖荫,哈咏梅.幼儿颜色辨认能力的发展——幼儿心理发展系列研究之一[J]心理科学通讯.1983,(02)
[2]丁祖荫.学龄初期儿童思惟的发展[J]心理学报.1984,(02)
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