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杨杏芳
【姓名】
杨杏芳
【职称】
副教授;
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
教育文化学、高等教育原理、高等教育人才培养模式等研究
【发表文献关键词】
四位一体,培养目标,变革策略,研究型大学,本科人才,高等教育,人才培养模式,办学特色,总方向,生存论哲学,模式变革,高等教育人才培养,我国高等教育,等教育,生存哲学,大科学时代,三性统一,张力结构,通...
【工作单位】
南京师范大学
【曾工作单位】
南京师范大学;
【所在地域】
江苏南京
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共找到9篇
[1]杨杏芳;.
“移动课堂”一夜爆红的背后彰显了哲学的胜利
[J]教师教育论坛.2016,(08)
[2]姜晓平,杨杏芳.
建设高水平有特色的多科性研究型大学
[J]江苏高教.2003,(05)
[3]杨杏芳,朱曼.
我国高等教育本科人才培养目标改革的总方向——"科学·文化·人生·创造"四位一体
[J]贵州师范大学学报(社会科学版).2003,(02)
[4]杨杏芳,朱曼.
我国高等教育本科人才培养目标改革的总方向——“科学·文化·人生·创造”四位一体
[J]南京航空航天大学学报(社会科学版).2003,(02)
[5]杨杏芳,朱曼.
高等教育人才培养模式变革的策略
[J]大学教育科学.2003,(02)
[6]杨杏芳.
研究型大学的生存与发展之道
[J]教育与现代化.2003,(04)
[7]杨杏芳,朱曼.
我国大学专业教育模式的成因分析
[J]辽宁教育研究.2003,(06)
[8]杨杏芳.
教育学的重构:问题的发现与悖论的揭示
[J]教育理论与实践.2004,(05)
[9]杨杏芳,朱曼.
透视当代大学通识教育的文化问题
[J]清华大学教育研究.2004,(03)
更多
研究方向相近的学者
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