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卢愿清
【姓名】
卢愿清
【职称】
【研究领域】
心理学;教育理论与教育管理;哲学;
【研究方向】
心理学理论和应用研究
【发表文献关键词】
弗兰克尔,成就动机,榜样教育,精神,意义分析,激励力量,西方心理学,转型期,逻辑,否定性,教师,社会榜样,新进展,榜样学习,心理状态,意义意志,状态焦虑,弗洛伊德,社会价值取向,宗教性,测验焦虑,生命...
【工作单位】
南京师范大学
【曾工作单位】
南京师范大学;
【所在地域】
江苏南京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]卢愿清,杨韶刚.
弗兰克尔:精神的超越力量
[J]赣南师范学院学报.2003,(02)
[2]卢愿清,杨韶刚.
西方关于成就动机研究的一些新进展
[J]辽宁师范大学学报.2004,(01)
[3]卢愿清,杨晓燕.
优化榜样教育的激励力量——对传统榜样教育逻辑的否定性反思
[J]思想·理论·教育.2004,(09)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]卢愿清.
团体动机获得:K(?)hler效应的实验研究
[D].南京师范大学.2005
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肖红
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金生弘
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
杨韶刚
南京师范大学
2
杨晓燕
南京师范大学
1
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
蒋名平
安徽教育学院
1
解翠玲
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2
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