李雪
【姓名】 李雪
【职称】 讲师;
【研究领域】 中等教育;生物学;宏观经济管理与可持续发展;
【研究方向】 古典戏曲
【发表文献关键词】 人性假设,历史演变,“道德人”,经济人,管理理论,人性,被管理者,梅奥,复杂人,人群关系,社会人,古典管理理论,道德人,管理者,伦理性,道德性,管理模式,管理伦理,Z理论,人性;,
【工作单位】 南京师范大学
【曾工作单位】 南京师范大学;
【所在地域】 南京
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中国期刊全文数据库    共找到6篇
[1]李雪;杨霞;.空间:《茶馆》的另类解读视角[J]中学语文教学参考.2025,(32)
[2]邵丽鸳;李雪;张光富;.关于《中国植物志》中鹿药（百合科）花特征的纠正[J]植物研究.2021,(04)
[3]李雪;.论明初南戏的演剧形态[J]戏曲艺术.2020,(01)
[4]李雪;.李渔“重机趣”的理论、实践及其影响[J]南京师范大学文学院学报.2016,(03)
[5]李雪;.保障性住房——为房改带来曙光[J]华商.2007,(30)
[6]李雪.从“经济人”到“道德人”——略论管理理论中人性假设的历史演变[J]市场周刊.财经论坛.2003,(10)
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中国博士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]李雪.明初戏文研究[D].南京师范大学.2019
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中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到11篇
[1]李雪.彩礼对客体化、攻击行为以及亲密度的作用机制[D].南京师范大学.2023
[2]李雪.SM公司测绘服务营销策略优化研究[D].南京师范大学.2023
[3]李雪.十分钟体能练习对高一排球选项课学生体质健康影响的实验研究[D].南京师范大学.2021
[4]李雪.世界优秀女子平衡木成套动作编排特征研究[D].南京师范大学.2020
[5]李雪.中心城区低效工业用地识别与再开发潜力研究[D].南京师范大学.2018
[6]李雪.高中生数学认识信念与学习策略的关系及其对学业成绩的影响[D].南京师范大学.2018
[7]李雪.基于多重分形波动测度指标的夏普比率及其应用分析[D].南京师范大学.2017
[8]李雪.二战后美国中小学教师在职教育发展研究[D].南京师范大学.2017
[9]李雪.中班幼儿同伴模仿行为研究[D].南京师范大学.2015
[10]李雪.《生活与哲学》教学中学生价值选择能力培养研究[D].南京师范大学.2014
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[1]冷欣;苑廷刚;储志东;李雪;.视频全景图技术在体育科学研究中的应用[A].第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（运动训练分会）.2022-03-25
[2]李雪;王梦姣;郝芳;.自我关注重评和情境关注重评对积极情绪的作用机制[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下）.2021-10-30
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