我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
付青
【姓名】
付青
【职称】
【研究领域】
计算机软件及计算机应用;教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
功能性本质,远程教育,教育功能,德国,续教育,网络远程教育,网络教育,虚拟大学,国外教育,职业教育,德国人,学习型社会,德国大学,价值和意义,学习体系,函授课程,教育,教育领域,在职人员,传递功能,
【工作单位】
南京师范大学
【曾工作单位】
南京师范大学;
【所在地域】
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
2
0
0
1
12
452
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]张舒予,付青.
德国远程教育:事物功能性本质观念的体现
[J]远程教育杂志.2004,(04)
更多
中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]付青.
学习问题分析与信息化教学补偿策略建构
[D].南京师范大学.2006
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
李杰
河南省广播电视大学漯河分校
李金明
北京石油化工管理干部学院
伯耶
隆德大学
Karen
美国德克萨斯州农业与机械大学
李刚
中国人民解放军第四军医大学
李亚婉
中央广播电视大学
詹李宏
安徽大学
蔡凤丽
安徽电子信息职业技术学院
文继奎
安徽师范大学
王唐虎
安徽省铜陵市人民医院
魏春艳
包头师范学院
王慨
北华大学
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
张舒予
南京师范大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
陈娬
华南师范大学
1
丁新
华南师范大学
1
更多