孙开瑞
【姓名】 孙开瑞
【职称】
【研究领域】 高等教育;中国语言文字;外国语言文字;
【研究方向】 于大学英语教学与研究
【发表文献关键词】 语言属性,语言教学,多媒体教学,利弊分析,优化方案,高教改革,分析及优化,教学运用,方案探讨,大学英语,时空属性,多媒体教学模式,现代教学媒体,语言,英语课堂,教师,教学双方,英语课程,属性,传统的教...
【工作单位】 南京工程学院
【曾工作单位】 南京工程学院;
【所在地域】 江苏南京
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[1]沈会琪;李升;孙开瑞;.基于建构主义的BLOG在大学生学习科研活动中的作用[J]南京工程学院学报(社会科学版).2007,(04)
[2]孙开瑞.语言属性与语言教学[J]淮海工学院学报(人文社会科学版).2003,(03)
[3]王静,孙开瑞,陈巍.多媒体教学在现代大学英语教学运用中的利弊分析及优化方案探讨[J]东华理工学院学报(社会科学版).2004,(01)
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