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黄洪玲
【姓名】
黄洪玲
【职称】
教授;
【研究领域】
世界文学;外国语言文字;环境科学与资源利用;
【研究方向】
篇章语言学、英美文学研究
【发表文献关键词】
语体等级,同义变体,中西方文化,喻义,比喻,罗伯特·彭斯,人生记录,农村,诗作,语体色彩,同义词语,苏格兰人,语体,诗歌,十八世纪,制约因素,语体阶列,农民诗人,阅读,农民生活,杜鹃,蟋蟀,语境,体成...
【工作单位】
南昌大学
【曾工作单位】
南昌大学;
【所在地域】
江西南昌
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中国期刊全文数据库
共找到10篇
[1]李航;黄洪玲;.
一个反叛道德的道德世界——王尔德《道连·格雷的画像》中的唯美主义与隐喻
[J]衡阳师范学院学报.2009,(04)
[2]肖凌猛;黄洪玲;.
“两种模式”的有机结合——论新时期人才培养与大学英语多媒体教学
[J]重庆教育学院学报.2006,(04)
[3]黄洪玲;.
用人生阅读农村的英国诗人——彭斯
[J]农业考古.2007,(03)
[4]黄洪玲;.
凯瑟琳·曼斯菲尔德的农舍情结
[J]农业考古.2007,(06)
[5]黄洪玲;肖凌猛;.
建构与颠覆——曼斯菲尔德笔下的“他者”女性形象解读
[J]江西社会科学.2007,(12)
[6]黄洪玲;.
弗罗斯特诗歌乡村生态意识分析
[J]农业考古.2008,(03)
[7]黄洪玲,李艳云.
同义词语在语体等级中的选择和在写作中的运用
[J]南昌大学学报(人文社会科学版).2003,(03)
[8]曾庆芳,黄洪玲.
比喻及其联想与中西方文化
[J]南昌大学学报(人文社会科学版).2004,(04)
[9]黄洪玲;肖凌猛;.
反思性教学在英语诗歌教学中的运用
[J]作家.2007,(14)
[10]肖凌猛,黄洪玲.
英语听力语篇的连贯与衔接
[J]外语电化教学.2002,(06)
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
蒋凌波
湖南省永州职业技术学院
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