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【姓名】	郑明顺
【职称】	教授;
【研究领域】	生物学;中等教育;园艺;
【研究方向】	生物教学论、中学生物教材分析研究
【发表文献关键词】	生物课堂教学,生物学实验,重要保证,教学质量,教学效率,体系与结构,生物教师,营养器官解剖,鸭跖草,生态环境,教学活动,生物教育专业,生命科学,培养学生,中心环节,农村中学生,教育课程,教学内容,系统...
【工作单位】	牡丹江师范学院
【曾工作单位】	牡丹江师范学院;
【所在地域】	黑龙江牡丹江

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[2]宗宪春;金志民;蔡赫;宗灿华;杜东波;郑明顺;.生物科学教师精英化培养模式研究[J]牡丹江师范学院学报(自然科学版).2019,(01)

[3]张黎;郑明顺;.师范院校有效教学理念之思[J]黑龙江高教研究.2013,(08)

[4]郑明顺;柴军红;.生物技术专业课程体系建设与应用性技术人才培养[J]黑龙江高教研究.2011,(05)

[5]郑明顺;乔世文;.高师《学科教学论》课程资源体系的构建[J]黑龙江高教研究.2006,(02)

[6]郑明顺;龚振杰;律凤霞;赵桂云;曹振岭;.滑菇无公害栽培技术要点[J]北方园艺.2007,(02)

[7]律凤霞;郑明顺;龚振杰;.滑菇栽培过程中主要病虫害的生物防治[J]中国林副特产.2007,(04)

[8]郑明顺;龚振杰;律凤霞;赵桂云;曹振岭;.滑菇无公害栽培技术要点[J]农村实用科技信息.2007,(12)

[9]乔世文,郑明顺.优化教育实习——促进教师教育与基础教育的对接[J]教育探索.2005,(06)

[10]郑明顺,张李华.灰树花及栽培技术[J]中国林副特产.2005,(05)

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