梁经珑
【姓名】 梁经珑
【职称】 副教授;
【研究领域】 数学;社会科学理论与方法;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 α阶导数、连续,α次可导,合格,素质,评价,数学分析,智力,导数阶数,导数,数学能力,振动性,品行,初中学生,逆向思维,教学中,思维品质,中立型差分方程,分段常数变元,数学思维素质,表达能力,中学数学...
【工作单位】 娄底师范高等专科学校
【曾工作单位】 娄底师范高等专科学校;
【所在地域】 娄底
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[1]梁经珑.数学分析中的逆向思维方法[J]娄底师专学报.2003,(02)
[2]陈晓春,梁经珑.具有分段常数变元的时滞微分方程的振动解[J]娄底师专学报.2001,(04)
[3]李小平,梁经珑.一类中立型差分方程的振动性与正解的存在性[J]娄底师专学报.1999,(02)
[4]梁经珑.关于连续函数的值域[J]娄底师专学报.1996,(02)
[5]梁经珑.函数导数阶数的推广及性质[J]娄底师专学报.1997,(02)
[6]陈庆平,梁经珑,刘初生.师专数学专业学生的数学能力与智力情况的调查报告[J]衡阳师专学报(自然科学).1998,(03)
[7]梁经珑,高平.数学分析教学中存在的几个问题与改进方法[J]娄底师专学报.1998,(02)
[8]陈庆平,刘初生,梁经珑,杨旭林.“初中学生心目中的老师”问卷结果分析[J]娄底师专学报.1998,(02)
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