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张景生
【姓名】
张景生
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;中等教育;
【研究方向】
信息技术教育、计算机教育应用
【发表文献关键词】
理想实验,多媒体教室,教育技术,逻辑推理,调查,分析,创造性思维,技术价值观,教师职业专业化,制约因素,发展策略,教师专业化,人才培养,教育信息化,人才培,教学软件,师范教育,价值观,创造性,教师专业...
【工作单位】
聊城大学
【曾工作单位】
聊城大学;
【所在地域】
山东聊城
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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25
19
7
439
19361
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到47篇
[1]石岩;张景生;.
基于多媒体技术的信息化教学资源共享系统设计
[J]现代电子技术.2021,(20)
[2]房立;张景生;.
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[3]张景生;李娟;康晓萌;.
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[J]当代教育科学.2018,(03)
[4]姚琨;李娟;张景生;.
互联网+时代信息技术教育应用的发展展望
[J]广西广播电视大学学报.2016,(02)
[5]程桂芳;张景生;徐恩芹;.
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[J]中国成人教育.2014,(23)
[6]王利;董杰;张景生;.
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[J]中国电化教育.2014,(05)
[7]马俊臣;李娟;张景生;.
美国教师信息技术价值观调查研究
[J]当代教育科学.2014,(13)
[8]贾斌;徐恩芹;张景生;.
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[J]电化教育研究.2013,(11)
[9]张如静;程桂芳;张景生;.
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[J]中国教育技术装备.2012,(36)
[10]徐恩芹;张景生;李娟;程桂芳;.
信息技术价值观与网络道德养成的相关性研究
[J]电化教育研究.2012,(12)
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中国重要会议全文数据库
共找到3篇
[1]李家国;张景生;.
打造“体验式”课堂——以山东诸城繁华中学通用技术新授课教学模式为例
[A].第五届世纪之星创新教育论坛论文集.2016-05-09
[2]赵新;李焕芹;张景生;.
教师视域下的视觉素养培养探究
[A].计算机与教育:实践、创新、未来——全国计算机辅助教育学会第十六届学术年会论文集.2014-08-11
[3]王萧慧;张景生;.
浅谈QQ“教育模式”的新特性
[A].计算机与教育:实践、创新、未来——全国计算机辅助教育学会第十六届学术年会论文集.2014-08-11
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研究方向相近的学者
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龙惠贤
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刘兆臻
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