孙朝明
【姓名】 孙朝明
【职称】
【研究领域】 高等教育;医学教育与医学边缘学科;
【研究方向】
【发表文献关键词】 操行评分,备课,人体解剖学,目标教学,教学方法,解剖学教学,四大要素,教学法,行为规范,导学达标,课时目标,德育,操行分,运动系,态度目标,单元目标,学习技能,课堂目标教学,教学策略,躯干骨,交流式,...
【工作单位】 泸州医学院
【曾工作单位】 泸州医学院;
【所在地域】 泸州
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[1]鞠梅,孙朝明.两种教学法结合在解剖学教学中的运用与体会[J]四川解剖学杂志.1999,(01)
[2]孙朝明,李孝政,张天锡.浅析操行评分制度[J]泸州医学院学报.1995,(05)
[3]鞠梅,孙朝明.试论实施目标教学备课之要素[J]泸州医学院学报.1998,(06)
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