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傅维利
【姓名】
傅维利
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】
教育基本理论、学生实践能力培养、道德教育、教育资源和教师教育等方面研究
【发表文献关键词】
原创性研究,研究型校长,原创性,教育研究,新课改,原创,教育改革,教师压力,教师,压力评估,复杂性,校长,两种教育制度,实践能力,个性化,培养模式,应对策略,压力源,学生实践能力,教育科研,继发性,我...
【工作单位】
辽宁师范大学
【曾工作单位】
辽宁师范大学;
【所在地域】
辽宁大连
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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77
22
80
3187
83842
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到99篇
[1]傅维利;于颖;.
教师职业道德的独特品性及其价值实现
[J]教育研究.2019,(11)
[2]傅维利;贾金平;.
美国世界一流大学生师比的特征
[J]比较教育研究.2019,(01)
[3]傅维利;雷云;.
中美一流学科的校际布局特征及对我国建设一流学科的启示
[J]教育科学.2018,(01)
[4]傅维利;傅博;.
新媒体的负面效应与学校的角色担当
[J]教育研究.2018,(10)
[5]傅维利;王世铎;.
论教育中奖励的功能、局限及实施原则
[J]教育理论与实践.2017,(07)
[6]傅维利;刘靖华;.
公德困境形成的机理及其对学校公德教育的启示
[J]教育科学.2017,(01)
[7]傅维利;.
正确“目的”与“规律”观照下的教育改革与发展
[J]教育研究与实验.2017,(04)
[8]傅维利;.
论家校微信交流冲突中教师的角色担当
[J]中国教育学刊.2017,(10)
[9]傅维利;.
道德外烁的时代价值及教育策略
[J]教育研究.2017,(08)
[10]傅维利;.
我国学校公德教育的现实路径
[J]教育研究.2015,(12)
更多
中国重要会议全文数据库
共找到4篇
[1]傅维利;.
真实的道德冲突与学生的道德成长
[A].辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编[2005-2006年度].2008-09-01
[2]傅维利;.
论教育中的惩罚
[A].辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编[2007-2008年度].2010-08-01
[3]傅维利;.
诚信观的构成及其对诚信教育的启示
[A].辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编[2009-2010年度].2013-04-01
[4]傅维利;.
教育研究原创性探析
[A].辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编(2003—2004年度).2003-06-30
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
于玉林
天津财经学院
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
刘磊
辽宁师范大学
5
吴志华
东北师范大学
1
常若松
辽宁师范大学
1
王东
辽宁省鞍山市教师进修学院
2
朱宁波
辽宁师范大学
1
杨民
辽宁师范大学
5
马治国
辽宁师范大学
1
董光恒
辽宁师范大学
1
陈静静
辽宁师范大学
1
张东娇
辽宁师范大学
1
吴志华
辽宁师范大学
1
王维荣
辽宁师范大学
2
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
刘磊
辽宁师范大学
1
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
鲍传友
北京师范大学
1
李彦丽
长春师范学院
3
李春超
长春师范学院
3
周宜
成都中医药大学
5
成玉
成都中医药大学
5
夏丽娜
成都中医药大学
5
韩树江
大庆石油学院
2
吴志华
东北师范大学
1
曾杰
福建儿童发展职业学院
2
刘景颖
福州师范高等专科学校
2
张社字
河南科技学院
2
彭军
湖南城建职业技术学院
2
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