学者知网节

【姓名】	孔繁英
【职称】	副教授;
【研究领域】	中国语言文字;职业教育;世界文学;
【研究方向】	现代汉语语法
【发表文献关键词】	人际交往障碍,高职学生,人际交往,原因探讨,高职教育,特点及意义,高职生,产生的原因,交往对象,交往关系,心理氛围,父母教养,青年学生,功利色彩,社会化进程,成长过程,独生子女,早期经历,应对方式,信...
【工作单位】	辽源职业技术学院
【曾工作单位】	辽源职业技术学院;
【所在地域】	吉林辽源

中国期刊全文数据库 共找到10篇

[1]吴迎霞;孔繁英;李冬春;.区域校企协同视阈下高职院校学生就业竞争力提升及职业生涯规划研究[J]中国多媒体与网络教学学报(中旬刊).2025,(12)

[2]孔繁英;李冬春;.第二人称称谓视点指称方式的使用原则[J]现代交际.2014,(06)

[3]孔繁英;.现代影视语言的艺术特性[J]电影文学.2012,(03)

[4]孔繁英;.以听话者为称谓视点指称配偶的称谓方式研究[J]长春理工大学学报(社会科学版).2011,(04)

[5]孔繁英;.谈写作中的读者意识[J]现代交际.2011,(04)

[6]孔繁英;孙瑞梅;.以听话者为称谓视点的自称[J]时代文学(下半月).2011,(08)

[8]孔繁英.浅析高职学生人际交往障碍产生的原因[J]长春工业大学学报(社会科学版).2003,(04)

[9]孔繁英.浅谈高职学生人际交往的特点及意义[J]长春工业大学学报(高教研究版).2003,(04)

[10]孔繁英.高职生人际交往中存在的问题及研究的立足点[J]职教论坛.2004,(14)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
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