我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
林国曼
【姓名】
林国曼
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;中等教育;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】
教育技术教学和理论研究
【发表文献关键词】
中小学教师,信息技术素养,课程整合,调查结果,建议,现代化教学手段,师范院校,教育信息化建设,信息技术教育,信息素养,教学意识,大中城市,教学能力,公共课,案例教学,河北省,课件,农村教师,学生,音像...
【工作单位】
廊坊师范学院
【曾工作单位】
廊坊师范学院;
【所在地域】
河北廊坊
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
8
3
4
4
24
1504
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到8篇
[1]张冬玉;宋芳菲;林国曼;唐永光;郑彤新;.
基于慕课的混合式教学效果影响因素分析及启示
[J]廊坊师范学院学报(自然科学版).2022,(02)
[2]张冬玉;宋芳菲;林国曼;贾晓雯;.
师范院校教师教育综合课混合式教学需求分析及启示
[J]廊坊师范学院学报(自然科学版).2020,(01)
[3]张冬玉;宋芳菲;林国曼;张舸;相凤华;.
专业认证视域下中小学信息技术教师工作状况分析及启示
[J]廊坊师范学院学报(自然科学版).2020,(03)
[4]林国曼;.
中小学交互智能性教学课件的制作
[J]教学与管理.2011,(09)
[5]林国曼;.
提高教师实践能力,培养高素质技能人才
[J]中国人才.2011,(14)
[6]林国曼;.
如何构建全民学习和终身学习的学习型社会
[J]职业时空.2009,(02)
[7]相凤华;张春华;张冬玉;林国曼;张继县;.
中小学教师应用信息技术现状的调查与分析
[J]沧州师范专科学校学报.2006,(03)
[8]徐磊;林国曼;.
对中美教育信息化的比较和反思
[J]牡丹江教育学院学报.2005,(04)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
李桂林
山西省晋中市职工大学
王润生
北京邮电大学
刘红英
中国电子工业部第十一设计院
张强
安徽商贸职业技术学院
杨超
安阳钢铁集团有限责任公司
梁庆林
鞍山科技大学
韩金丽
北方交通大学
董琼
北京大学
吴洁
北京大学
张雅旭
北京大学
孟宪申
北京化工规划院
高艳贺
长春师范学院
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
张继县
河北工业大学
1
相凤华
廊坊师范学院
1
张冬玉
廊坊师范学院
1
张春华
沧州师范高等专科学校
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李永健
中国青年政治学院
5
更多