杨眉
【姓名】 杨眉
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;教育理论与教育管理;
【研究方向】 口译及口译教学
【发表文献关键词】 听力练习,英语应用能力,英语教学实践,英语基础知识,听力教学方法,逆向法,语言能力,大学英语,语音语调,打好基础,听力材料,高职生,听力过程,句型,学习兴趣,磁带,英语学习,教师,必要性,泛听,
【工作单位】 丽水学院
【曾工作单位】 丽水学院;
【所在地域】 浙江丽水
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[1]吴海昳;杨眉;.“翻转课堂”模式在大学英语阅读教学中的应用[J]丽水学院学报.2016,(01)
[2]杨眉;.商务英语口译培训策略探究[J]商场现代化.2011,(02)
[3]杨眉;.中国口译职业化探究[J]鸡西大学学报.2011,(05)
[4]杨眉;王亚蕾;.试论学生口译学习动机及其影响因素[J]教育与教学研究.2009,(03)
[5]杨眉;.认知负荷理论在口译教学设计中的应用[J]教育与教学研究.2009,(12)
[6]杨眉;.论地方高校口译教材改革[J]丽水学院学报.2010,(04)
[7]杨眉;.从记忆机制看口译中的图式功能——以现场口译为例[J]黑龙江教育学院学报.2010,(07)
[8]杨眉;.关于大学英语专业口译教学的若干思考[J]牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版).2010,(04)
[9]杨眉.搞好听力练习 提高高职生英语应用能力[J]职业教育研究.2005,(08)
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